lunes, 29 de septiembre de 2014

J´ai tué ma mère (Film, Xavier Dolan)

                                                               
      
                                                               Fiche d´activités

jueves, 25 de septiembre de 2014

Un million de bébés nés grâce au programme d´échange ERASMUS depuis 1987



Lien activité 2  (article de presse)
 Pistes grammaticales à exploiter éventuellement
Ceux/celle
Ce que/ce qui/ce dont
Plus d´un sur trois/de plus en plus…

lunes, 15 de septiembre de 2014

Finies les vacances....c´est la rentrée!




Oralement pour introduire l´activité:

-          Que fait-on à l´école ?

-          Quelles sont les matières enseignées ?

-          Laquelle/lesquelles préférez-vous ?Détestez-vous ?

-          Qu´est-ce qu´il y a dans votre trousse ? Dans votre cartable ?

-          Les fournitures scolaires, qui les choisit ? Vous ou vos parents ?

-          Quel moyen de transport utilisez-vous pour aller au collège ?

-          Que faites-vous en classe de mathématiques ? de français ? de gymnastique ? Pendant la récréation ?

-          Qu´avez-vous fait la veille de la rentrée ? Comment vous sentiez-vous ? (content, anxieux...)

1-Quelques révisions........


Exercice 1
Exercice 2
Exercice 3
Exercice 4



2-Compréhension écrite :

Lisez les phrases  en cliquant ICI et répondez aux questions suivantes


Le premier jour......
a-     Comment se sentent Alban, Eva , Luigi et  Léonie ?
b-     Qui n´arrive pas à dormir ?
c-     Qui mange des céréales au petit- déjeuner ? Des tartines ?
d-     Qui chante ?
e-     Quels vêtements portent Léonie et Samuel ?
f-     Qui va à l´école à pied ?
g-     Qui a des soeurs et un frère ?

3- Expression écrite
Complétez librement :
      J´aime la rentrée parce-que..................................................................................
      Je n´aime pas la rentrée parce-que........................................................................
A vos stylos......
Sur le même modèle que le texte de la compréhension écrite, écrivez une phrase qui commence par « Le premier jour... »


4- Compréhension orale


Cliquez ICI, écoutez et répondez aux questions

5- Un  quizz pour se détendre ICI
 
6- En groupe :
Rédigez une liste de conseils pour bien préparer sa rentrée en utilisant l´obligation personnelle (Il faut/ Tu dois + infinitif) et être un super écolier.
Mettre en commun les réponses de tous les groupes avant de comparer  ICI
Quels sont les commandements que vous appliquez? Interrogez les élèves et notez au tableau les résultats.